🌤️ Beirut
Home
🌤️ Beirut
🌤️ Beirut
Home
🌤️ Beirut

تجمّع المعلمين في لبنان يختتم دورتين تدريبيتين في الذكاء الاصطناعي في التعليم

✍️ الوكالة الوطنية للإعلام

وطنية- نظّم تجمّع المعلمين في لبنان دورتين تدريبيتين بعنوان: "لذكاء الاصطناعي في التعليم – من المعرفة إلى التطبيق والاستثمار"، بمشاركة معلمات

وطنية- نظّم تجمّع المعلمين في لبنان دورتين تدريبيتين بعنوان: "لذكاء الاصطناعي في التعليم – من المعرفة إلى التطبيق والاستثمار"، بمشاركة معلمات ومعلمين من مؤسسات ومناطق وتخصصات تعليمية متنوعة.

امتدت كل دورة على ستة أيام تدريبية عبر منصة Zoom، وتضمنت مجموعة من الورش التي جمعت بين المعرفة والتطبيق، وتناولت توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في التخطيط للدروس، وتصميم الأنشطة التعليمية والتفاعلية، وإعداد العروض والوسائط الرقمية، وبناء أدوات التقييم، وصولًا إلى إنجاز مشروع تطبيقي متكامل يوظّف المهارات المكتسبة في الممارسة التعليمية.

وأشار التجمع في بيان إلى أن "التجربة ركَّزت على تمكين المعلم من الانتقال من معرفة أدوات الذكاء الاصطناعي إلى توظيفها بوعي وفاعلية ومسؤولية، مع توفير المتابعة الفنية والتدريبية، والتقييم المستمر، ومواكبة المتدربين في مشاريعهم التطبيقية".

======================

المصدر الأصلي

وطنية- نظّم تجمّع المعلمين في لبنان دورتين تدريبيتين بعنوان: "لذكاء الاصطناعي في التعليم – من المعرفة إلى التطبيق والاستثمار"، بمشاركة معلمات ومعلمين من مؤسسات ومناطق وتخصصات تعليمية متنوعة.

امتدت كل دورة على ستة أيام تدريبية عبر منصة Zoom، وتضمنت مجموعة من الورش التي جمعت بين المعرفة والتطبيق، وتناولت توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في التخطيط للدروس، وتصميم الأنشطة التعليمية والتفاعلية، وإعداد العروض والوسائط الرقمية، وبناء أدوات التقييم، وصولًا إلى إنجاز مشروع تطبيقي متكامل يوظّف المهارات المكتسبة في الممارسة التعليمية.

وأشار التجمع في بيان إلى أن "التجربة ركَّزت على تمكين المعلم من الانتقال من معرفة أدوات الذكاء الاصطناعي إلى توظيفها بوعي وفاعلية ومسؤولية، مع توفير المتابعة الفنية والتدريبية، والتقييم المستمر، ومواكبة المتدربين في مشاريعهم التطبيقية".

======================

المصدر الأصلي

وطنية- نظّم تجمّع المعلمين في لبنان دورتين تدريبيتين بعنوان: "لذكاء الاصطناعي في التعليم – من المعرفة إلى التطبيق والاستثمار"، بمشاركة معلمات ومعلمين من مؤسسات ومناطق وتخصصات تعليمية متنوعة.

امتدت كل دورة على ستة أيام تدريبية عبر منصة Zoom، وتضمنت مجموعة من الورش التي جمعت بين المعرفة والتطبيق، وتناولت توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في التخطيط للدروس، وتصميم الأنشطة التعليمية والتفاعلية، وإعداد العروض والوسائط الرقمية، وبناء أدوات التقييم، وصولًا إلى إنجاز مشروع تطبيقي متكامل يوظّف المهارات المكتسبة في الممارسة التعليمية.

وأشار التجمع في بيان إلى أن "التجربة ركَّزت على تمكين المعلم من الانتقال من معرفة أدوات الذكاء الاصطناعي إلى توظيفها بوعي وفاعلية ومسؤولية، مع توفير المتابعة الفنية والتدريبية، والتقييم المستمر، ومواكبة المتدربين في مشاريعهم التطبيقية".

======================

المصدر الأصلي

💬 Comments (0)

No comments yet. Be the first to comment!

Leave a Comment